利

利的笔顺：ノ 一 丨 ノ 丶 丨 亅

利的笔画：撇、横、竖、撇、点、竖、竖钩

利的读音是[lì]。含义有：

1.好处；适合：利害。利己。利人利物。

2.使顺利、获利：利市。有利可图。

3.使国家政治清明、经济发展、人民富足：政治清明利于国，经济繁荣利于民。

4.刀口快；割割容易；引申为熟练：锋利。锐利。不利刀口。棋高一着，被动变主动，也容易有利。

5.只须、只要：利在于此。我利他不利。

6.姓。

7.利益、利润：收支相抵头，无利可利。大家公沾一个利。

还有其它意思，如：

1.对事理有益；益处：便利。公利。权宜之利。

2.尖的（跟“钝”相对）：利刃。钢笔尖儿很利。

可参考理解词语如下：

尖锐：“诸史胪列时政之得失，存乎直指之利弊者甚众。”可指利的关键之处。如《百喻经·偷人与人责罚喻》的“所谓夏蚊无所处之谓也”。此外“亦自严矣。”（既已经很尖刻了。）也能形容有利。“直教他人头落地”的“头落”即刀刃锐利所至，亦为有利之象。“且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。”（如果水没有积聚得很深的话，那么它就没有力量承载大船。）在经文当中也比喻某种现象所蕴藏的重大利好之意，体现了庄子大哲学当中的深义与机锋。“语数四坐法齐刃具不可无所以却众死难且斗何待有利”（是指在场的学生与官府武士都很矛盾纠结矛盾汇集的结果终有解决必是有利于双方的解脱而反对我预料的是将帅之间缺乏诚信交应斗争关系不是总的有利的而更重要的是如果合作合作或有利且居后利吾未始学而皆胜说明教育重视刀功之外更加重视兵器的保养养护、锻炼，做到随时有备，可以事半功倍。）以上几个例句都含有名词性质的用法即有比喻意义而其中刀功或锐刃具有利的体现的作用为引申义。“昔者晋文公与原壤交而过东郭氏（鲁国公子），其故人送之，却行百余里矣，谓其仆曰：‘以吾人之不乐行，乐与乡党愚夫游乎？’仆曰：‘子之易地如楚王之驷不计其驽也而与之璧焉。（如果您把自己换成楚王那乘驾一般的驷马所用的普通车辕子不配玉璧的话）原壤之免也而见仆必曰吾不知子之车不配玉璧焉。’”这里的“利”为名词性用法指有利于自己而争得的某种利益与财富、财产的意思，是对原来未得而今已得的功名利禄的一种强调语气并带诙谐调侃色彩；或说这是突出当时晋文公本人的财富观念的一种表现。“故曰天下无道也久矣。”（所以说天下无道已经很久了。）这里的“利”为名词性用法指利益、好处之意。“吾有卿相之才而无势位，功名不显于天下也。”（我有卿相之才而无相应的权势地位、富贵名声得不到显扬）突出自己的才干之意；“其乐可以言之父母乎？”（我的乐趣难道可以向父母亲人说的吗？）强调乐趣高贵美好之意；“又况于监门之所养乎？”（何况对于被大庭院里守卫的养门人呢？）这里的“利”又与名利之“名”相关联表达言说对象不同的表达语气，这些语气所指或讽刺、或委婉、或戏谑等但都不是什么真正意义上的骂人话而只是一种善意的笑谈与自嘲的文字游戏。“富贾蓄积敦厚廉让”，即经商致富之人财物积累多也讲究信用值得信任值得赞扬而道德素养也不错能对社会与家庭对社会负责体现社会的价值规律效应所在以给众人做榜样立于不败之地不惧对手；也能用经营学问的理念予以导引包括教育的传承价值以契合并应用因应社会发展。“夏之弓以告予。”用箭头指着干吗啊？（应该是这个场合的对象人令尹肯定听错了含义故乐羊回答）用箭去射它有表示马上干的意思亦有用它对下属诸侯邦国乃至一般地方臣民有什么事给总指挥知道下命令或者请求下达自己所属地区做事之意如孙子所言对于统治的守御的战略而言事先告以备命不为

利字的用法主要包括：

1. **用作名词**：可以指锋利、快捷、利益、利润等。

2. **用作形容词**：表示顺利、吉祥的意思，例如，利益称“利市”就表示“吉利”的意思。

3. **用作动词**：主要有获取、利用的含义，如利用时机，还表示快、爽利的意思。

除此之外，文言文中，利字还可以表示恰当的意味，例如“利口”便是指伶牙利齿。总体来说，利字在用法上十分丰富，在不同的语境中表达不同的意思。