描写儿童嬉戏的诗句例如：“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。”和“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”还有“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”
1、南宋诗人杨万里《稚子弄冰》
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
全诗从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。
2、南宋中期诗人叶绍翁的《夜书所见》
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
在孤寂夜里，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡，自己疼爱的孩子，想像此时可能还在兴致勃勃地斗蟋蟀，夜深人静了还不肯睡眠。
3、清朝袁枚的《所见》
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
这是一首反映儿童生活的诗篇，诗人在诗中赞美了小牧童充满童趣的生活画面。全诗用白描手法，紧紧抓住小牧童一刹那间的表现，逼真地写出小牧童非常机灵的特点，让人倍觉小牧童的纯真可爱。
1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、聪明出于勤奋，天才在于积累。
4、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
5、好学而不勤问非真好学者。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
8、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
10、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
11、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
12、形成天才的决定因素应该是勤奋。
13、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
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