爱围棋的黑白分明、简单朴素，所以我也爱下围棋。我可还没有成为职业棋手，因为我下得很差而且我也只是有时间才下，尽管如此，我还是很喜爱下围棋。因为下围棋让我得到了许多乐趣。
下围棋是一种开动脑筋，体现人的智慧的活动。自古以来，有多少人为之臣伏，为之痴迷。它陶冶了我，同时也给我带来了快乐。你想想，如果在这黑白棋子对局之中，得了胜利，你能感受到多大的成就感啊，而且对局是平等的，是一场心灵的交融，是一场心灵的激战。
刚开始下围棋，我一直都是在网上下的。为了能真正得到一副棋盘和棋子，爸爸让我和表哥下一局，如果赢了，就给我买一副。我下定了决心一定要赢。因为我想要有一副属于自己的棋盘和棋子。开局了，持有时间为一小时。用互先（围棋术语）来断定谁持黑先下。猜子（围棋术语）后，我持黑，先下。我把我的第一字落在了右上角的星目，而表哥则下在左下角的星目，我和表哥这两招都表示着对对方的尊敬。我接着下在了棋盘的第五行第五列，表哥下在了第五行第六列。我和表哥的“战争”就在这左下角开始了。表哥突然对我说了句：“不赖嘛，比以前有进步了！”我也笑着回答：“当然啊，因为有表哥这个好对手呀！”说完，我暗暗想着：“确实，表哥的棋艺也不差，不过我也不能长他人志气灭自己威风呀！”我又把精神集中在了棋盘之上。接着表哥用了一个“碰”（围棋术语），我也用了“靠”（围棋术语）来对付表哥的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。目前为止我的局势还不错，我又用了一招“冲”，可表哥猛然惊了一下，又笑了笑，“你可要输了呀！”我一脸茫然。表哥下在了第十二行第十三列，这时白棋连在了一起，我被杀了一片。我忽然一惊，这片是我下得最厚实的一片，如果这边被吃光了，我就全输了呀。意识到这一点的我，也只好向表哥低头认输了。表哥摸着我的头，温和地说：“下得已经很不错了！再加油吧！”我点了点头，有点沮丧。
虽然没有得到棋盘，但我也尽力了。从比赛中，我得到了乐趣，我觉得很快乐了。
想起流过的时光，我的脑海里就会像放电影一样，一幕又一幕……虽然很多事已经淡忘，但历历在目的事情还是不少，初学围棋这件事就使我终生难忘。
那是一个阳光明媚、风和日丽的日子。我的心情也跟天气一样。
我想，这么美好的时光，应该找点事好好做一做。这时，我看见爸爸正在一旁摆围棋谱，我心里突然一振，早听说围棋是国粹之一，魅力无穷。
于是我决定跟爸爸学围棋。我问爸爸：“为什么叫围棋？”爸爸说：“围棋起源于古代战争，交战双方互相围城掠地，后来就演变成了围棋……”爸爸滔滔不绝地讲着围棋的故事，我越听越感兴趣。
耳闻不如一见，我迫不及待地摆好棋盘，就准备和爸爸大战一场。爸爸看着我不知天高地厚的样子，笑着说：“下围棋哪有这么简单？还得先学习才能上‘战场’！”于是，爸爸先教我一些围棋的基本常识，又教我一些技巧，如：“金角银边草肚皮”。
意思就是围角的效率最高，首先要把角守住，其次是边，最后才去围中间。又如“立二折三”。
意思就是有二子并立时，就可以安全地折三路位置。还有什么“飞边救角”“征吃”“倒扑”等等。
接着，爸爸和我下了一盘指导棋，爸爸让我了满天星（让九子）我摆上九颗子后，爸爸“啪”的摆上一颗子，开始向我的角进攻。当我拿起棋子时，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
因为这是我人生第一盘棋呀！我慌忙挡住。“啪”爸爸又从另一边攻入，我又挡住。
爸爸笑了笑，把视线转到了边上。我正好用上“兵来将挡，水来土掩”这一招，与爸爸在边上进行了激烈的“交战”。
下着下着，爸爸突然来了个“声东击西”，把我角上的几颗子全包围了。我使出浑身解数，左冲右突，可爸爸的包围圈就像铜墙铁壁，我的十多个小兵一瞬间全部“血洒疆场”了。
接下来的战斗可想而知。爸爸的局势简直就是“一夫当关，万夫莫开”，让我落入了万劫不复的深渊，就像老虎吃天——无从下手，有劲无处使。
爸爸就像一位指挥若定的将军，挥洒自如。我，被弄得手忙脚乱，最后只得甘拜下风。
俗话说：棋如人生，的确如此。通过这人生第一盘棋，使我对人生有了新的认识——人的一生会有许多坎坷，既有输又有赢，既有苦又有乐，每个人只有承受得起失败，经得住考验，才会到达胜利的彼岸。
围棋让我如此美丽 我很小的时候，也许从出生开始，就知道自己不漂亮。
因为无论是小伙伴，还是邻居的叔叔阿姨爷爷奶奶，都喊我“小丑丫”，就连妈妈也从没有说过我漂亮，包括那种安慰式的假话。因而我很自卑，不敢说笑，不敢打扮，甚至怕见人，怕穿新衣。
我觉得我连丑小鸭都不如，整天灰溜溜就像个老鼠中的小乞丐。 但我并没有丧失所有的美丽，我还有梦想。
梦想是我那时候最美好的东西，是我最快乐的享受。记得那时我最爱把自己关在一个小屋子，或者我那个脏兮兮的纱布蚊帐里，把自己想象成白雪公主 、想象成无所不能的仙女。
在那里我常常幸福得满脸热泪，尽管梦醒时会觉得脸上和心里都冰凉，但我还是乐此不疲。
或许上天真有把丑小鸭变成天鹅的爱好，一个像是特意为我准备的机遇找到了我。那是我上三年级的一天，老师临下课时并不抱什么希望似的问谁会下围棋，我看了一下全班同学，第一次坚定地举起了手——我会！我爸爸虽然只是进城的农民，但他是个围棋迷。
我这么多年唯一做过的游戏，就是和爸爸下棋！ 我被老师带去和别的班同学下棋。他们都是男孩子，而且多数比我高很多。
开始时我的眼睛只敢看棋盘，手几乎都捏不住棋子。但我很快就发现，那些貌似可怕的人在棋盘上竟是那样得软弱可欺。
我能感到我落子的声音越来越脆，对方的手越来越怯。当我有勇气抬眼看对方时，见到的对手竟比法官面前的罪犯还狼狈。
记得那次我是胜了他们所有的人，除了前两盘，后面他们是轮番和我一个人下的，其他人，包括老师都围成一圈看。十几盘下来我并没觉得累，这有他们认输太快的原因，主要还是我那天太兴奋了。
结束后老师都夸我，这个说：“这孩子真有天赋，一看就是个下棋的苗子！”那个说：“这么小，有这么高的水平，了不起！”我心里像一下子开满了花。我还是第一次听到这么多人夸我，而且是这么多老师！我以前不知多少次在心里祈求老师的表扬，没想到此刻一下子全来了！有人说乐极会流泪，我当时却一点想哭的感觉都没有。
我只想笑，尽情地笑，仿佛是要把我以前所缺的笑容都补回来！ 从那以后，我就是校围棋队的队长了。因为觉得会有很多人注意我，我也开始缠着爸爸让他给我买新衣服了。
我习惯了大声说话，而且发现自己的声音原来很甜润的呢！于是我又爱上了唱歌，还参加了六一文艺汇演。所有人都说我在舞台上很漂亮，我还一次又一次地听到我最喜欢听到的话：她其实本来就很漂亮！啊，我真有些晕的感觉。
有人说围棋是人类智慧的精华，也是社会万象的浓缩。我觉得这话很对。
我用围棋中悟出的道理去学习，结果成绩上去了。老师端详着我的成绩单说，下棋真能使人头脑灵活。
一次，两个围棋队的男孩子在打架，我劝说无效，就仔细观察他们的动作，发现他们防守漏洞百出，进攻无关痛痒，于是就上去给他们一人一下，结果他们两个都躺下了。匆匆赶来的老师又说，下棋的人就是果敢！呵呵。
尽管后来我放弃了把下棋做为职业，但我永远都不会离开围棋，因为是围棋让我如此美丽。
围棋应该是最能体现中国文化底蕴的运动项目了。
纵横各十九路的棋盘，暗合着九五之尊的华贵；361粒棋子，似乎神来于星宿变幻，岁月交替，日月轮回；黑白泾渭的对垒，赫然又是江湖上正邪两道势不两立、你死我生的肃然杀气。“谁道纹秤不沙场，遍看旌旗浴血归”围棋富有哲学的内涵。
围棋的哲学首先是“保命”的哲学。为取得更多利益，首先必须做出两眼，就地求活，方才能够扩张势力，策马圈地，谋求发展。
否则，不顾死活，轻举妄动，只能是被对手鲸吞，落得兵败身亡的下场。如果套用时下的话来诠释，那就是，首先要有“生存”，然后才谈得上“发展”。
围棋的精妙更多的在于它的辨证、全面和联系的思维理念与战略战术。无论是布局谋篇还是攻防格杀，都必须讲究一个大局观，讲究子力的配合，棋型的工整，行棋方向的合理，势力要点的争夺，最终达到整体实力的增强。
在实战中，输赢并不取决于一城一池、一兵一卒的得失，高级战术往往是通过“弃子”实现实地与规模、攻击与防守、主要矛盾和次要矛盾的适时转换，舍小利，求大利，舍眼前，谋长远，韬光养晦，卧薪尝胆，最终获取全面的胜利。围棋的艺术是配合的艺术。
比之象棋或者其它棋类，它更需要众多子力丝丝入扣的相互配合。任何一粒棋子在全盘中都只是不起眼的沧海一粟。
但每一落子，都关系到彼此势力的消长。通过精确的计算和缜密的权衡，合理搭配，从而与它前后左右产生息息相关的内在联系，构成攻城掠地的天罗地网。
数百手棋中的任何一个差池，都可能带来灭顶之灾。正所谓“一招不慎，满盘皆输”。
这种依存度的深远性与隐蔽性，恐怕也是绝无仅有的了。围棋质朴而又透着实在。
说质朴，是因为它的每一粒子都没有高低贵贱之分，没有与生俱来的血统和身份上的差异。不象象棋，官兵不一致。
大帅天生就在军帐中踱步，御林卫士则环侍于歌舞升平的大营，而卒子只配在前方浴血，老马别着腿踽踽而行。相比之下，围棋每一成员内在的平凡，因为“知耻近乎勇”的后天发愤和荣辱与共、精诚合作的团结精神而愈加熠熠生辉。
围棋始终汲取和昭示着炎黄的民族精神和儒家性格。中庸、向善、虚实相照；含蓄、深远、忍耐执着。
今天的围棋，又赋予了新的时代特征。远古和近代棋风中的厚重朴拙，演化为现代“超一流”棋手的轻灵飘逸；谋篇布局从拖沓呆板，发展为快速抢点；攻防定式从拘泥守成，发展到洗练简洁、大气明快。
开门收徒，人机对弈，世界竞赛，中华的民族精神通过围棋得到了传播、提升与光大。所有这些，都凝聚了一代又一代弈林高手毕生的心血和不懈的追求。
粒粒落子，正是那追赶时代的声声脚步，旷野蛮荒的开山斧音，传扬奋进的如歌行板……。
在我6岁半时，开始学习围棋.学围棋让我少看了一些电视节目，有时还要挨训.刚开始棋力差，经常被师兄们耻笑，每次被嘲笑时我就想打笑我的人两巴掌.因为棋力差定式记不住，老师让我9子也输.每当快要输时我的鼻尖就冒汗.复盘时老师讲到我幼稚的错误时，师兄们就笑得合不拢嘴.我想起那笑声，觉得很丢人，心里暗暗说："我一定要努力！"经过刻苦训练，我从老师让9子变成让6子，师兄们也不再笑我了.让6子的那段时间我全输了，渐渐地对老师产生了恐惧，战斗时我怕被杀而退让.有一次上课时，老师走到我面前严肃地说："下棋不能在精神上被压迫，如果被压迫，就好比士兵还没上战场就被吓死了！"我回答道："好的."我的训练更苦了，天天做完作业，大部分时间在练围棋.那段时期枯燥极了.不久也就习惯了.我的棋力突飞猛进.有一次，我跟老师下棋，居然过了4子关.布局前我想今天一定要赢.一开始我局面大优，接着又完成了几个定式.不知不觉中我们已经下到了中盘.我的盘面优势更大了，自己也有点骄傲了.可是没想到老师投下了胜负手.我当时脸色苍白，思考了很久才拿起棋子，手微微颤动，一直不敢落子.后来思考成熟后我才把子落下去.因为棋子夹在食指与中指之间，所以两指都有点发麻了.我又开始思考了，身子一动不动，眼睛死死地盯着棋盘，用余光瞄着大官子.慢慢的，我的优势没有了，又开始激烈的战斗了！我先后吃了老师一个角，老师又在棋盘中央开了一朵"花"，盘面不分上下.为了赢棋，我努力让自己不分心.最后终于成功了.果然工夫不负有心人，我以10目的优势大大取胜. 我的心里似乎开了一朵花，暗暗自喜.在学棋中，有一件事我永远都忘不了.原来教棋的唐老师对我们要求很严，经常用教鞭"抽"我们.有一次，老师检查我的下棋体会，他一看完就抬起头说："这不是你的真实体会，只是你用来应付我的吧？对吧！"看到被揭穿，我只好说是的.他拿起戒尺对我说："学棋不是为了应付我，而是为了你自己！"说完就打了我十下手心，把我的体会仍进了垃圾桶.终于我下棋时可以竭尽全力，妈妈也不再为我操心了.下棋时我经常可以占据主动，让对手跟着我下.我想让局面简单就简单，下棋变得很自在和愉快.有时还能把对方杀得没有还手之力.我真开心啊！通过学围棋我明白了很多道理：失败乃成功之母，做任何事情都要不怕挫折努力再努力。
下围棋今天中午，我的好朋友——庞博飞来我家跟我下围棋，我二话没说就摆好棋盘。
拿好棋子准备下。开始下了，由于他是黑，所以他先下。
只见他走了星位，我也跟着走了星位；他走了错小亩，我也跟着走了错小亩。他看我跟他走的一样，便问我“难道你想走模仿棋吗？”我看见他猜对了，什么也没说，只是笑笑。
我笑后，他走了一个挂角，我跟着走了一个，接着，他又走了高托，我看着他走的靠，心想：不对。一般对方挂角应该是低托，不应该是靠住呀，这其中一定有什么阴谋，我可不能上他的计，还是别模仿他的棋，走自己的棋吧。
想完，我便挂了他的角，他见我走了其他地方，便高兴地喊道：“聂博子呀聂博子！你上当了，我只是想试一下啊！”我一听上当了，虽然心里知道，但我嘴上却说：“哎呀，我是故意上当的。”后来，在中盘战斗中，我一直在生气刚才上当的事，这样庞博飞就大大发挥了他的死活，定式的特长。
不一会儿，他就吃了我好几条小“龙”，甚至还做了一块双活。我再也不能生气了，于是，我便静下心来，开始反击。
我利用我的手筋，管子特长，不到一分钟就用一个不常见的手筋把他的一条大“龙”给杀掉了；而且好多价值十多目的管子都被我先手收掉了。就这样，劣势被我转成了优势，并把优势保持到了最后，获得了最终的胜利。
我学下围棋已经有三年的历史了。
我记得还是在小学的时候，爸爸就给我报了一个围棋班，刚开始的时候我还很不喜欢围棋，但渐渐地，我懂得了围棋的乐趣之后，越来越喜欢围棋了。 学围棋首先要知道棋盘上有几个点，黑棋要多少目赢，白棋要多么目赢。
我学围棋的时候遇到一个困难：我刚升到B组接着又降到C组，然后再升到B组又降到C组。 由于我的棋艺不稳定，老是来回升降，所以我学得更加刻苦了。
经过一段时间的刻苦学习，我的棋艺进步很快，棋的级别也终于稳住了。 在我的棋稳住之后，我开始多做死活题，多摆棋，这样我的棋艺就继续前进，有了更大的进步。
经过三年的努力，我的棋艺终于升为了一段。在我学棋的过程中，我也明白了：做什么事都要坚持不懈啊。
不知道你水平如何，对于不同水平，我提出一些不同的建议：
1、对于刚刚学棋的朋友：兴趣最重要！我觉得倒是不急着看什么高深的书，棋魂看过么？围棋少年看过么？还有本书叫《漫画围棋入门》。看看这种书，提高兴趣，熟悉围棋，必受益良多。有一套老书叫《通往十级的捷径》《通往五级的捷径》《通往初段的捷径》。其中前两本很适合刚刚学期的朋友读。 （注意：强烈建议先不要对局！这时候对局会打打挫伤自信而失去了兴趣！）
2、对于要定段的棋友：这个水平，马上要拿下初段，但我肯定您还有很多迷惘的地方，知识的漏洞肯定比较多。您可以看黄奕中六段写的《围棋阶梯教室——入门到初段》。里面讲得非常详细且实用。扎实一下基本功，掌握基本的死活，手筋，定式变化。另外还要加强一下计算的训练——《死活训练——初级篇》我认为很合适，这书一开始很容易，后面接近初段水平。吃透了这本书，定段则稳操胜券。
3、对于升2段的棋友：其实或许2段和初段水平差不多。既然你要升2段了，那么我给您指出一个大方向——不要看布局，少看定式，多学手筋，常做死活。有一套书叫做《李昌镐围棋教室》，我建议买“提高班”的那本。这本书真融会贯通了，2段肯定没问题！
4、对于升3段的棋友：会一定的手筋了吧？会一定的定式了吧？掌握一定的计算力了吧？这个水平的棋友所欠缺的就是对棋形的理解。恐怕您所认为的好形却很平庸，效率并不高；而您认为的“坏形”确实当下的好形。有一本叫做《围棋死活1000题》，不要藐视它，都做了吧，里面专门有一章叫做棋形；还有《死活训练——中级篇》可以做了。《李昌镐精讲围棋手筋》很不错，我只读过五、六卷。这个水平的棋友可以学习了。
4、对于升4段的棋友：死活不用说，到了这水平也知道重要了。自己找一本练练就可以了已经。现在，布局的学习开始提上了议事日程。学习一下布局吧，也是很重要的！多打打高手的棋谱，尤其是日本的。揣摩高手连贯的布局思路，进攻时周密的策划与准备，中盘处理的高级策略……流行的变化，恐怕自学就不困难了吧。多涉猎一些变化，以待厚积薄发。
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