春节期间，发现几位小朋友得到的压岁钱多达两三千元，还给哈巴狗穿上了花衣服。
回家一讲，女儿哈哈笑，说这点儿消费只算小意思！老爸真的老了。 我小时候的童谣是“新年到，新年到，穿新衣，戴新帽”，同时还有“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的民谚。
张乐平的图画“新阿大，旧阿二，补阿三”可为佐证。当然啦，那是旧社会，咱中国人还很穷。
不过，即使解放后，我家仍然保留着不少穷窍门儿。譬如，买来新袜子，先缝上个袜底儿，趾尖和后跟儿也“打包头”，一双能顶几双穿。
毛巾总是中间先破，那就用到半新半旧的时候，从中间剪开，把两头对在一起缝上，一条能顶两条用。我从事文字工作几十年，往来函件甚多，常把旧信封翻过来再用一次，数以万计矣。
现在进步了，机器分拣邮件，邮局规定只准使用统一规格的信封，一次性。我的老一套过时了。
但愿节约的思想不过时。 日本发明一次性筷子，讲卫生，但国内严禁砍树，筷子靠进口。
一次性筷子在我国也流行起来，北京农业大学的校门口有一棵用废弃筷子扎成的大树，而全国一年就因此毁掉600万棵大树。美国发明一次性纸餐具，纸杯、纸盒、纸盘、纸餐巾，用过就扔，谁来统计一下，全球一年扔掉多少万亩森林？ 蔡伦发明造纸术，而国人历来讲究惜墨如金。
现在不行了，写文章如兰州拉面姑且不谈，广告成为吃纸饕餮，原先的一张报纸变成一大摞，主要是广告和“广告文学”，美国这样的报刊摆在街头任人拿，不卖钱，广告费早赚足啦。看看内容，减肥，增高，隆胸，壮阳，秀发，润肤，变性，包装，汽车，彩票，炒股，楼房，手机，短信，选美，抽奖，追星，隐私，模特，霓裳，赛马，赌石，淘宝，收藏，包治百病，宫廷秘方……结果是滥伐林木，生态遭殃。
森林是地球的肺。森林是自然大氧吧。
有林就有水。森林是人类的摇篮。
保护生态环境的重中之重是保护森林。我们怎能不节约林木资源呢！ 水乃生命之源。
节约水资源是更紧迫的任务。虽然地球表面70%是水，可是淡水只占2%，大部分冻结在极地冰盖和高原冰川，许多江河湖泊又遭到污染。
我国人均拥有淡水量仅为世界平均数的1/4，京津港澳等许多城市严重缺水。艰巨的“南水北调”工程告诉我们，必须建设节水城市、节水工业、节水农业。
以色列的水资源贫乏，他们的喷灌、滴灌技术和普及率世界第一。我国农田灌溉是用水大户，增产依靠“肥大水勤”，可惜“水过地皮湿”，浪费严重。
汽车是把双刃剑。年产1000万辆汽车，可以拉动钢铁、橡胶、道路、旅游、服务各业发展，扩大就业，好处说不完。
然而它也是消耗能源、污染环境、交通事故的“罪魁祸首”。对待汽车、建筑这样的支柱产业，尤其需要科学发展，协调发展。
我们的确处于一个经济建设千载难逢的大好时机。外出采访，所见所闻，真是生机勃勃，日新月异。
我并不刻意反对狗年给宠物狗穿一件花衣，小朋友得到几千元压岁钱，而是忧虑节约意识的淡薄，尤其是对水资源、能源、林木资源的挥霍浪费。简言之，我们这一代人，无权破坏自然生态环境，却有义务教育下一代继承勤俭节约的美德。
看看全世界的华侨华人，为什么在异国他乡能够站住脚，创业发家？主要靠的是勤俭节约。这是中华民族的特征和法宝啊，国内同胞岂可轻易丢掉呢！我看，经济越是快速发展，就越要注重节约有限的资源，那才可能持续发展。
还我蓝天 古代诗人写天，“江天一色无纤尘”；近代作家写天，“蔚蓝色的天空，一尘不染，晶莹透明”。
可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其在城市里或工业区，终日乌烟瘴气，阴霾笼罩，实在令人不快。
面对这一切，你也许会情不自禁地慨叹：“新鲜、清爽、明净的大气呀，你到哪里去了呢？快给大气治“病”吧，还我蓝天红日！ 我们确实有很多事情要做，最重要的是设法减少污染物的排放量。 烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的。
改进燃烧方法，使燃料充分燃烧，就能大大减少烟尘的生成量。 尽量不烧散煤，发展煤的气化、液化，对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。
对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法，回收、加工，化害为利，再利用。 即使是跑到大气中的污染物，也要设法减轻它们的危害。
我们要加强城市的绿化工作，栽种更多的花草树木，开辟更多的公园和林荫大道。 从制止全球变暖的角度看，控制温室气体特别是二氧化碳气体的增长，应该尽量使用天然气做燃料。
如能取消一家一户的小烟囱，集中供热或实行供电、供热的联合生产，就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量。 世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍，一年就可减少排入大气的污染物100万吨。
全世界有4亿多辆汽车，每年大约要排18.3亿吨二氧化碳。为减少汽车的温室气体排放量，除了限制汽车的数量，节约燃料消耗、安装净化装置外，还要试用甲醇、乙醇等比较干净的燃料，发展公共交通工具和电动汽车。
最后，开发利用干净清洁的新能源是减轻大气污染的最根本的出路。如核能、太阳能、风能、生物质能、地热等能源干净清洁，储量丰富，大有发展前途。
臭氧层的破坏是一个全球性问题。联合国环境会议决定，1995年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含氯氟烃物质。
但是氯氟烃的寿命是50—— 100年，已经损耗放到大气中的1500万吨氯氟烃，至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用，其余大部分还在行动，臭氧层仍然会继续遭到破坏，并到下一个世纪的头10年达到高峰。至于要完全恢复到正常自然水平，那起码需要一个世纪的时间！ 大气污染是人类活动造成的，最后还得由人类自己来解决。
只是时间不等人，我们最好从现在起就坚决行动，采取措施，净化大气，还我蓝天。
和谐社会与人的发展 一切都在不断地发展变化之中，人要发展，社会要发展。
人的发展决定着社会的发展，社会的发展又直接影响着人的发展。只有高度发展、高度文明的社会才能使每一个人得到最充分最全面的发展，也只有全面发展了的人才能更好地推动社会的发展。
一棵树不能改变气候，但森林可以改变气候。一个人不能改变社会，但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。
我们现在要构建和谐社会，就需要全体社会成员的共同努力。上下一心，众志成城，和谐社会就会很快到来。
从中央到地方，从高层到基层，从社会团体到每一个人，都有切实的举措，那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河，各个部分努力的结果，就是社会整体的发展。
每一个人的努力，每一个人的发展可以促进社会的发展，反过来说，社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了，每个人都可以接受优质教育，每个人的才能都可以得到充分的发挥，每个人都可以得到最全面的发展。
西部地区经济欠发达，很多人不能接受教育，很多人得不到较好地发展，生产力就得不到提高。很明显，是社会的落后限制了人的发展，人得不到发展，社会也就相应地落后。
也就是说，只有社会发展了，人才能得到更好地发展。 人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。
构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件，每一个社会成员的努力，充分而全面的发展，也就为和谐社会的构建作出了贡献。 人的发展与社会的发展是如此，人的和谐与社会的和谐也是如此。
一个社会要和谐，一个国家，一个地区，一个人也要和谐。小和谐构成大和谐，大和谐促进小和谐，和谐是人与社会共同发展的目标，和谐才能更好地发展。
和谐就是矛盾的统一，和谐就是平衡，和谐就是中庸之道，和谐就是科学发展观，和谐才具有亲和力，和谐才有活力，和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力，不断消除那些不和谐的因素，创造和谐的一切，那么和谐社会就会如期而至。
人的和谐，就是冷静与热情同在，就是刚柔相济，德威并存，就是身心俱健，活力四射。社会的和谐，就是全体社会成员共同进步，就是各地区、各区域共同发展，就是每一项事业可持续发展。
让人和社会都和谐，让社会与人齐发展。 □ 和谐则是人对自身与社会、自然的进一步认识，其实沟通也是和谐的一个组成部分。
和谐是民族文化的一部分，儒家的“仁爱”、“仁义”，墨家的“兼爱”、“非攻”，道家的“鸡犬相闻，老死不相往来”，以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中，都蕴涵着和谐的思想。一个中学生要想真正体味和谐，就要先从体验社会和人生开始。
在现在这个物欲横流的社会里，文明似乎被上了枷锁，人心也越来越淡漠。
住了很久的邻居，甚至不知道彼此的名字；过去很熟的朋友，今天形同陌路；路上有人出事，只是幸灾乐祸地袖手旁观；鳏寡孤独、甚至那些有亲人的人寂寞孤独地过完一生。
文明真的像过眼云烟离我们远去了吗？ 终于有一天，我发现在这个冷漠的世界，也有文明存在！ 清晨，一抹晨曦中，一群带着红领巾的孩子蹦蹦跳跳地去学校上学。风顽皮地“偷”走了他们手上的雪糕纸，在空中旋了几圈就掉在了地上。
他们没有若无其事地走开，一个胖乎乎的小男孩快步跑过去将它丢进了垃圾桶。于是我感受到了文明。
中午，火辣辣的阳光下，一些骑着摩托车的年轻人在红绿灯下等待红灯转绿。周围已经没有什么人了，可是他们却没有直接闯过去，坚持地等了30多秒，时间很短，但已足以彰显这群人们的道德。
于是我感受到了文明。 晚上，日落西山时。
咦？一群人挤在那里水泄不通的，在干嘛？又有人出事了人们在笑吧？我这样想着走过去瞧了瞧。原来，人们在抢着为一个得了重病的学生捐款。
那个透明的捐款箱已经满了一半，而前来捐款的却越来越多。我看到一个白发苍苍的老人郑重地带开自己的手帕，将里面所有的前都捐了出去。
钱并不是很多，还有发卷的毛票，但这微薄的捐款却包含诚挚的爱。我也快步走上前，把原本自己准备去吃KFC的钱倦了出去。
这次，我真真切切地感受到了文明的存在。 原来，黑夜是可以被爱点亮的！原来，冷漠是可以被真诚所取代的！原来，社会也是充满文明的！ 社会因文明而美丽，生命因文明而精彩！保有一份文明，让文明传遍大街小巷，传遍大江南北，让文明之花开满整个世界。
1.被冻醒的滋味真难受（苦） 第一天，因为冷空气来临，夜晚，我们睡在硬硬的木床上，因为垫被很薄，我异常的寒冷，整个晚上，我双脚冰冷，怎么也捂不热，深夜，我被冻醒后，我悄悄地爬进我的同床候皓深的被窝里，抱住他，正当我感觉暖和一些时，他可能被我冰冷的身体冻醒，赶紧身子一滚，躲走了。
唉！这位仁兄真不够朋友！我无可奈何地咬紧牙关钻进我那又冷又硬的被窝。心里可真叫苦啊！ 快乐的挖山芋（酸） 第二天，我们实践活动是挖山芋，我们手拿小铁铲排着队，浩浩荡荡来到山脚下的菜地里，我被乱七八糟的山芋藤绕得眼花缭乱，看着旁边得伙伴忙得热火朝天，我也赶快开辟了一块芋地，开始“动工”，我一眼就看到一块露出地面一点儿的“千年大山芋”，我想着它那大大的模样，心中一阵激动，拼命地刨啊刨啊！也许芋皮被泥土包裹得太紧，也许我太怕伤害到山芋，也许是我手劲儿太小……那“千年大山芋”就是不露面。
我改变了战术，狠狠地将铲子插入泥土深处，并旋转铲子，泥土被挖走了，但是“千年大山芋”仍旧在泥土里睡觉，我急红了眼抛开铲子用手去抓山芋藤，我猛得一提，“啪”的一声藤断了，挖掘工作更加艰难，这时，“大力士”丁恩来了，我像看到了救星一样央求他帮帮我，只见他抓紧仅剩的那点山芋头，像开车人挂挡一样左右摇晃了几下，再使劲一拽，“千年大山芋”总算被拽出来了，我走近一瞧：傻眼了，“千年大山芋”变成了“半年小山芋”。我摇了摇头，叹息了一声“唉！”心里那个酸呀！ 老师帮忙整床铺（甜） 晚上，我们都关灯准备睡觉了，这时门口有个身影子在晃动，像是姚老师，我心里想，连忙追问了一句：“是谁呀？”“是姚老师哎！”好亲切的声音，我一个鲤鱼打挺，迅速坐起，其他同学也都坐了起来，姚老师问：“被子都整理好了吗？”突然，她发现了张星宇的被子嗔怪了一声：“这被子怎么搞的，像麻花一样？！”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。
姚老师耐心的帮他重新整理，又挨个床铺检查，查到我的床铺，一边抖动被子一边说：“哎哟，你的好像也不对唉。”我连忙委曲地说：“是啊，昨晚，我被冻醒2次！”姚老师二话没说，立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。
我一头钻进被窝，这一夜，我睡得很甜。 2.这次实践活动，苦是那么的难受，酸是那么的值得回味，甜是那么的令人感动。
正是有了这么多的苦、酸、甜，我们的社会实践活动才更加多姿多彩.虽然实践的一星期并不能算得上是酷暑，可以说是比较幸运，可以在屋子里工作，但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来，一活动起来很快便会汗流浃背的，一会衣服就湿透了，才干了一天，就已经腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快发现自己的想法是不正确的，虽然累，但我始终都牢记着这次实践的目的，再累也应该坚持。
因为我知道这就是考验，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。
在这短短的几天中我碰过壁，流过汗，但我却成长了. 社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。
七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。这些天来，虽然付出了很多汗水，也感觉很累，但从这次实践中我的意志力得到磨练。
我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践，我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。 这次实践是一次经历，是一次挑战，更是一笔财富！值得我永远牢记 .这次活动发生在四年级，一处过去了，可仍深深刻在我的脑海中。
记得那天上午，老师对我们说：“昨天接到上级领导的命令，下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布，男同学带扫把和小铲，我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍。” 下午，全班同学整装待发，甚至还有的同学戴上帽和手套，简直是一级清洁工。
先从西村边界开始，一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆，再铲入垃圾桶里，满了再很高兴为楼主解答 如有错误请谅解。
我今年11岁。
在11个春秋中，母亲的目光一直伴随我成长，父亲的教导一直指引我成长的方向。 妈妈在家中不但要洗衣做饭，而且要关心我生活中的每一个细节。
早上起来，妈妈为我准备干净的衣服和可口的早餐，晚饭后打扫卫生、叠衣服……，总是有做不完的家务活，更何况白天还要忙于上班！我知道那是为了这个家；妈妈常常帮助我整理书包，监督我的功课，我知道那是关心我的学习；看到妈妈目不转睛地盯着我弹琴的目光，我知道那是在鼓励我要不断进取！ 爸爸是一名医生，他总有做不完的工作，不分昼夜！这是为了什么？我想这不仅是为了养家糊口，更重要的是他在回报社会！是在用他那丰富的医学知识为每一位病人解除疾苦。每当我看到爸爸疲惫的身躯，真想说：老爸你辛苦了，我给你揉揉吧。
每当我遇到难题时，老爸总能使我心服口服。 就在今天上午，爸妈上班还没回家，我开始行动起来！我走进厨房看了看，看见水池边有许多没洗的菜，于是我开始忙碌起来。
洗好菜后，拿起一块瘦猪肉，用锋利的刀切起来，开始切得又慢又差，记得妈妈对我说过肉要切成片，做出来的肉才会又嫩又滑。慢慢地切得又快又好，加上盐、味精、酱油及小粉。
忙完菜后快11点半了，我开始淘米做饭。不一会儿，妈妈回来了，她眯着眼睛笑了笑，我知道那是对我的赞许。
我说：“妈妈，今天我来炒菜，好吗？”她笑了笑：“可以。”“今天我要做个瘦肉炒菜梗，但要你来教教我。”
我说。于是妈妈开始不停地比划起来：肉里要加点料酒，这样肉才会又嫩又香；等油温烧至七八成热时把肉烧好；炒蔬菜时，先把锅烧热……炒完后，我已经累得满头大汗。
原来炒个菜也那么难！ 老爸回来时，我递上一杯茶，说：“老爸，今天是我炒的菜，你来品尝品尝。”爸爸带着一丝疑问：“真的吗？我来尝尝。”
尝完后，老爸满脸喜悦地说：“嗯……不错不错，想不到我的宝贝有这手艺！” 下午我约了邻居，也是我的好友钟燕一起打扫小区卫生，从楼上忙到楼下，把所有的废纸、包装盒、灰尘等等一扫而光，把小区打扫得干干净净。 今天不知咋的，我虽然累得疲惫不堪，我的心情却很舒畅。
记得有位古人说过：不以善小而不为。爸爸也常跟我说：不管在生活上，还是学习上都要从小事做起，慢慢积累才会有收获。
所以，我必须加倍认真学习，掌握知识，才能回报社会！回报祖国。
第一篇： 学会感恩共创和谐社会 人生在世，短短数十秋，有多少人给我以爱，给我以恩，给我以关注。
老祖宗告诉我们，要知恩，要报恩，并且“受人滴水之恩，当以涌泉相报”。 “感恩”，顾名思义，就是感谢他人对自己的恩情，予以报答。
在我国，自古以来就有“滴水之恩，当涌泉相报”这句格言，也有“羔羊跪乳”等许多有关于感恩的故事。由此可见，感恩是中华民族的传统美德，也是创建和谐社会不可缺少的基础理论。
来自：作文大全通过学习先进的知识，使我懂得了感恩的真正含义。在旧社会的人都一致认为认为感恩就是给施恩于你的人当牛做马！！！不，他们错了，真正彻底的错了。
感恩就是记住别人对你的恩情，然后用一种特殊的方法来回报。有人会说：“还有什么特殊，不就是个钱嘛！”不，绝不是。
那是一种无言的，是要用心来蒸调。其实，你周围的所有人都对你有恩，只是大小不同，而你又没发觉。
为人子女，当时刻铭记父母之恩。父母生我，赐我以骨肉；父母教我，赋我以灵魂。
此恩此情，世间罕有言报者，即便是那九天之上的大罗神人，又当如何？道教典籍记载，少年哪吒，年轻好胜，割肉还父，削骨还母，自以大恩已报，然及成年方悟，是谁给了他悲天悯人之心，忠君爱国之性，那不还不是生他养他的父母吗？可见，父母的恩，我们是无法还清的，唯有知恩图报，孝义先行，法忠孝敬养之道，效鸟兽反哺之行。母亲在痛楚中生下我们，含辛茹苦，哺育我们，从呀呀学语、跚跚学步到逐渐长大，一束鲜花、一句温暖的话、一件家务事，我们要感谢母亲的养育之恩。
记得在一个星期天的早上，我突然感觉头晕目眩，浑身没劲儿，刚吃一点饭，就吐了出来，又吐又拉的，还一个尽儿发烧。妈妈见状，急得像热锅上的蚂蚁一样，背起我就向医院跑，豆大的汗珠一个尽儿往下落，我看见了，鼻子一酸，眼泪从我的眼眶涌了出来，我用手把妈妈的汗都抹掉了，对妈妈说：“妈妈，歇一会儿吧。”
妈妈笑着说：“没事儿，我不累。”说完，便接着向医院跑去。
到了医院，妈妈先带我去检查，医生说要化验，妈妈就带我去化验，结果出来了，我得了急性肠炎，要打针，妈妈就去给我买药，付帐。然后，又陪我打针，我在打针时，躺在妈妈的怀里“呼呼”睡着了。
啊，妈妈对我的爱是温暖的怀抱。 爸爸妈妈对我们的恩惠有一千个，有一万个，而我们却能做些什么呢？ 在母亲节那天，我看见水池子里有许许多多的碗，心想：妈妈每天那么辛苦，今天又是母亲节，我就帮妈妈洗碗吧。
说干就干。首先，我把碗都用水冲了一遍，然后，我把碗里都到上了洗洁精，用抹布把里里外外都檫的亮晶晶的，最后，再用水把碗冲干净，碗就洗好了。
妈妈看见我把碗都洗的这么干净，直夸我长大了。我心里美滋滋的。
我们生活在世上，原本就生活在彼此的恩义中，人恩于我，我恩于人，但只要时刻不忘报恩，学会感恩，我们的世界就一定会更美好，我们的生活也一定会更动人！感恩，也是一种互相帮助。但愿，人人都能懂得感恩，学会感恩，拥有一颗感恩之心，共同创建和谐社会，共同创建美好的家园。
学会感恩，时时牢记。共创和谐，有我有你！ 第二篇： 有一首歌是这样唱的：“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”我们生活在21世纪这个“通情达理”的社会，我们应该感谢这个社会，感谢那些把自己的青春和年华奉献给这个社会的人们。
在新中国成立之前，穷人家的孩子吃不饱、穿不暖，更不要说上学读书，小小的年龄就要承担起家庭的负担。而现在呢？国家社会出钱让我们读书，所以，我们应该珍惜现在的幸福生活，认真地学习，长大后报效社会。
记得上一次，有一个白血病患儿来到了我们学校，当大家知道后，都自发地为那个儿童捐钱。不一会儿便募捐了两千多元。
虽然说这些钱要为他治病只是杯水车薪，但是，这是大家的一片心意。 对于父母，我们要感恩。
年幼时，是他们教会我们说第一个字，教会我们迈出第一步；犯错误时，是他们教育我们，帮助我们改正错误；对于老师，我们要感恩。无知时，是他们教育我们，传授给我们知识；迷茫时，是他们对我们谆谆教导，使我们茁壮成长；对于社会，我们更要感恩。
社会为我们创造了良好的环境和条件，既不愁吃，又不愁穿，使我们无忧无虑、安心学习。 我们要怀揣着一颗感恩的心，去感谢这个社会。
让感恩成为一种习惯，在我们心中扎根吧！ 第三篇； 西方有一个感恩节。那一天，要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。 总有一种遗憾，我们国家的节日很多，惟独缺少一个感恩节，我们也可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱，我们也可以千里万里赶回家，但那一切并不是为了感恩，团聚的热闹总是多于感恩。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心。
扶贫
学校要每个班派代表去我们学校的扶贫对象——西坑小学采访，我被选中了。
到了西坑小学，因为刚下过雨，地面又是泥土，所以很泥泞。看到自己漂亮的棉鞋真的不敢踩在烂泥里。我们正一歪一扭地走着，忽然隐隐约约听到“欢迎欢迎，热烈欢迎……”的声音。随着人流走近一看，原来是一大群小同学排着整齐的队伍，正在迎接我们呢。再往他们脚下一看，他们有的穿着塑料凉鞋，有的甚至没有穿鞋。在这么冷的山区里怎能不穿鞋子呀！但他们好像根本没有注意到自己冻得通红的脚，满脸洋溢着热情。看到这些，我深深地被感动了。
西坑小学的楼房非常破旧，校园的道路几乎没有一条是平坦的。早上，老师安排我们跟着上三年级的课，我被安排坐在一位同学的旁边。开始上课了，英语老师的英语说得很标准，同学们也非常安静，教室里雅雀无声，只有老师在讲课。一节课下来，每个同学坐得那么端正，听得那么认真，根本没有听到老师维持纪律。看着西坑同学这一双双求知若渴的眼睛，我再一次深深地感动了。
下课了，我们开始采访。我采访的是一个女孩子，她的名字我现在也记不太清楚了。我采访了她的一些学习情况，又问她的家人。她告诉我，她家有五口人，但当我问到她爸爸时，她却久久不肯开口说话，眼睛里流下了泪水。原来她爸爸不在了，她告诉我是生病死的。这时我不由得又一次被感动了。一个没爸爸的家庭该怎样生活呢？何况她还有三个兄弟姐妹呀。每年的学费六百块，对于我们来说只是六张纸，对于他们却是六颗救命仙丹……
那次回到学校后，许许多多受到感动的同学向父母讲述了自己的感动，被感动的家长们纷纷赶到学校捐款。我们上四年级时，西坑小学的同学到我校回访了一次，被我采访的那位小姑娘告诉我，我们捐的款不仅帮助一部分贫困的同学交了学费，还帮他们修了路，建了一个操场，他们再也不用在泥地里上体育课了。看到她眼里快乐的光芒，我再一次被感动了，泪水不知不觉溢出了眼眶。
希望我的回答对您有所帮助礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 ————————————————————————————————什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。
对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
班级是组成学校的基本单位。学校的社会因素及社会功能与社会的教育因素及教育功能最直接、最集中反映在班级这一社会系统中。
可以说，如果一所学校的每一个班级都能建设好，那么学校也就是一所真正的好学校。理想的班级，我认为应该是：——要有一支素质很好的班干队伍。
班干是一个班级的灵魂，是全班同学的模范，无论是学习上还是在行为习惯上，还是在思想品德上，都能给其他同学以积极的影响。古人云：己不正何以正人？班干要有奉献精神，因为这不同于社会上的官员，没有工资奖金和福利待遇；班干要有吃苦耐劳精神，在困难面前要冲锋在前；班干要有管理能力，能够组织全班同学开展活动，带领大家参加学校班级举行的各种活动，做到有计划，有步骤，统筹安排时、人、事；班干要有管理艺术，能够处理班级的日常事务，力争不把小问题上交给老师，更要让同学心服口服，不以权压人；班干要有人格魅力，能够让全班学生“不令而行”；班干要有坚忍不拔的毅力，尤其是遇到棘手的问题以及经常犯错误的同学，要有耐心恒心。
——要有一群积极向上的学生团体。班级的每一个学生都要有自己的志向，并且朝着这一志向坚持不懈地攀登。
态度决定高度。在这个团体中，每人都要有一个假想的“敌人”，然后展开激烈的竞争。
同学之间既是合作的伙伴，又是竞争的对手，你追我赶，互不相让。在这个团体中，既要有自己的个性，又要有班级的共性。
在这个大。
理想是美好的，社会是和平的.我们每个人心中的理想社会都有各自的不同.我心中的理想社会又是什么样的呢？让我们一起来看看吧！我认为，人人平等是理想社会的必备条件之一.首先，每个人在法律和人格上都是平等的，没有高低贵贱之分.在我国元朝时，统治者把人分为三六九等.即使元朝时我国是多么繁荣富强，可是老百姓并不因此而感到高兴.因为他们感到自己没有受到尊重，同样是人，为什么自己比别人低贱呢？没有战乱则是理想社会的另一种表现.战争是非常残酷的，善良的人们因为战争而家破人亡、流离失所，可爱的孩子因为战争而不能上学.整个社会呈现出一片荒芜的景象.因此，一个理想社会必须没有战乱，这样人们才能安居乐业.没有压迫、没有剥削则是理想社会的另一种必备条件.没有统治者，只有领导者.政府则是为了帮助人民过上更加充实的日子，而不是压迫和剥削人民.那么人民也会更加努力地劳动，换取属于自己的劳动果实.总之，一个人人平等、没有战乱、没有压迫、没有剥削的社会就是我心中理想的社会.同学们，你们心目中的理想社会又是什么样的呢？。
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