简介:感谢网友“偶依然”参与投稿，下面小编给大家带来六一老师主持词开场白（共16篇），希望能帮助到大家!
开幕词
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
甲：团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，只要我们团结起来，月龙小学的明天将更加灿烂辉煌，请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。
乙：六一儿童节是所有儿童共同的节日，看，那边走来了一群侗族的小姑娘，要和我们一起庆祝六一儿童节啦，请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。
甲：今天我们在这里载歌载舞，尽情欢畅，但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈，四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。
乙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
甲：劳动最光荣：要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”请欣赏可爱的二年级小朋友带来的合唱歌曲《劳动最光荣》
乙：黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，动感的节拍，舞动的身影，绚丽的色彩，无论在什么地方，街舞总能用它那张扬的动作散发出强大的吸引力!相信大家已经等不及了，下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演!
乙：青春少年是样样红，你是主人翁，要雨得雨要风得风，鱼跃龙门就不同，青春少年是样样红。下面请欣赏五年级同学为我们带来的歌曲《样样红》
甲：一群天真可爱的小姑娘,欢天喜地,背着背兜去山上采蘑菇,请欣赏四年级同学给我们带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇，后由张超创作，凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱，下面请欣赏三年级同学带来的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!请欣赏二年级同学带来的舞蹈《庆祝六一》
乙：北京是我们的首都，我爱北京，更爱那雄伟壮丽的-!请欣赏一年级同学给我们带来的《我爱北京-》
结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲：新康乡月龙小学庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
(主持甲)尊敬的老师们!
(主持乙)亲爱的同学们!
(主持丙)可爱的少先队员朋友们!
(合)大家节日好!
(主持丁)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
(甲)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
(乙)奶奶说，六月是孩子们的节日。
(丙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
(丁)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
(甲)老师说，六月的阳光灿烂无比。
(乙)我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
(合)让我们共同拥抱美丽的六月。
(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响，
(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
(甲)今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!
六一，你好!
六一，你好!
(丙)“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
师1：尊敬的各位领导、各位来宾，
师2：亲爱的老师们、朋友们：
合：大家晚上好！
幼1：送去五月的芬芳。
幼2：迎来六月的时光。
幼3：我们的心像怒放的花朵。
幼4：荡起一片欢乐的海洋！
师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福！
幼1：让我们用歌声唱出对你们的敬意！
幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
师1：百花幼儿园庆“六一”文艺汇演。
合：现在开始！
老师1：尊敬的来宾，家长们：
师2：六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。
男生：六月的校园，欢声笑语。
女生：歌声传遍了每个角落。
师1：六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
男生：六月，踩着晶莹的舞鞋。
女生：在青翠的从草中旋转。
：男生：六月，花丛中努力绽放的花朵。
女生：舞动了这个季节的光鲜。
师2：六月是一艘帆船，满载着童年的记忆与梦想。
男生：伴着微笑的朝阳。
女生：伴着溢彩的歌舞。
师1：载着家长的期盼、载着我们老师的希望。
男生：载着小朋友对未来的向往。
男女生合：乘风破浪、扬帆远航。
师1：今天沐浴着和风暖阳、柳绿花香。
师2：我们带着祝福和希望在这里欢聚一堂，共同庆祝期盼已久的“六一儿童节”的到来。
师1：在此我代表大风车幼儿园全体敎职园工祝小朋友们节日快乐！向支持我园工作的社会各界朋友和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！我宣布大风车幼儿园庆“六一文艺演出”。
合：现在开始！
男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们，
女：亲爱的同学们：
合：大家上午好！
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：六一儿童节快乐！
女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备。
男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
下面让我们隆重宣布：
合：xx中心学校20xx年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师、同学们，
生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们：
合：大家上午好！
男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂。
生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来！
男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；
女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生：六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
男：六一，一个孕育理想，充满希望的日子；
女：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日！
男：过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“山西省语言文字规范化学校”、“运城市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。
女：过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。
男：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女：运师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始！
王：尊敬的各位领导、各位来宾，
方：敬爱的老师、亲爱的同学：
合：大家上午好！
男：六月的枫园，绿树环绕，红领巾相约中国梦；
女：六月的四小，梦想放飞，好少年拥抱民族魂。
男：淋浴夏季风的凉爽，感受六月艳阳的热烈，
女：这个属于我们的节日，又如期而至。
男：今天，我们枫园相聚；
女：今天，我们舞动梦想！
男：让我们尽情地唱，尽情地跳！
女：让歌声唱出我们明天的憧憬！
男：让舞蹈飞扬我们未来的梦想！
女：让我们的梦随歌舞飞扬！把我们的歌舞，献给敬爱的老师，亲爱的同学！
男：祝愿老师们工作顺利，身体健康！
女：祝愿同学们六一快乐，茁壮成长！
男：20xx年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演。
合：现在开始！
甲：各位领导，各位老师，各位家长，
乙：同学们：
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出。
齐：现在开始！
女：尊敬的各位领导，
男：亲爱的老师们，同学们：
合：大家下午好！
女：送去五月的芬芳。
男：迎来六月的时光。
女：我们的心像怒放的花朵。
男：荡起一片欢乐的海洋！
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！
女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
女：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！
男：让我们用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
女：太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。
合：现在开始！
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们：
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光。
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺！
乙：本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快！希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！
甲：现在我宣布，“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的老师们，
丙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。是童年的沃土，是童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日。
合：“六一”国际儿童节！
甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子。
乙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂。
丙：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：
合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，辛勤的老师！
甲：让心情放飞希望。
乙；让歌声插上翅膀。
丙：xx三小庆“六一”歌咏比赛。
合：现在开始。
开场白
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐!
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始!
结束语
甲：尊敬的家长们
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福――祝愿我们明星希望小学明天更美好……
明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见!
男1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男2：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
(合)：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
男1：在这个属于我们自己的节日里，我们要感谢伟大的祖国给了我们幸福美满的生活。
女1：我们要感谢辛勤工作的.老师引领我们健康成长。
男2：20xx年总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
女2：“中国梦”是国家富强，是民族振兴，是人民幸福!
男1：实现伟大“中国梦”需要爱国和创新的中国精神，要依靠每一个中国人的力量。
女1：我们每一位少先队员更要为实现伟大“中国梦”时刻准备着。 男2：同学们，准备好了吗?让我们用歌声唱出我们的梦想。
女2：让我们用舞蹈跳出我们心中的喜悦。
(合)：20xx年滨北小学“庆六一·童心共筑中国梦”文艺汇演现在开始。
乙： 各位家长、
丙： 尊敬的老师、
丁： 亲爱的同学们
合： 大家好!
甲： 送去五月的芬芳
乙： 迎来六月的时光
丙： 我们的心像怒放的花朵
丁： 荡起一片欢乐的海洋!
甲： 听，同学们的笑声，荡起欢乐的海洋。
乙： 看，同学们的笑脸，胜似娇艳的春花。
丙： 六月，承载着童年的梦想。
丁： 六月，是全世界儿童的节日，每一个儿童都在为她欢唱。
甲： 六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙： 六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙： 六月，是一支歌，一支幸福的歌
丁： 同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
丙丁合：“六一”儿童节!
甲： 尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙： 尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙： 在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
丙丁合： 谢谢您们，爸爸妈妈!谢谢您们，辛勤的老师! 丙： 教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
丁： 阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
乙： 在这欢乐的日子里，
甲： 让我们共同祝愿：
丙丁合：全世界的小伙伴们六一快乐!
甲： 东榆镇小学庆祝六一儿童节文艺汇演现在开始。
A我们的节日，七彩斑斓，绽放着祖国的美丽，童心飞扬。 B我们的节日，花团锦簇，连接着民族的未来，希望无限。 C今天是六一国际儿童节，是我们小朋友盛大的节日。 D在这个喜庆的节日里，我们祝所有的小朋友们 合:节日快乐!
A今天来到我们身边的有 关心我们的各位领导，各位老师 B还有亲爱的叔叔阿姨，爷爷奶奶
C小朋友们，让我们用热烈的掌声欢迎大家 合:和我们一起欢度节日!
A有市领导的热切关注， B校领导的高瞻远瞩，
C园长他*的英明决策、老师们的全力以赴，
D才有了我们二实幼这方充满希望的沃土!
A建园不到一年时间，我们先后被评为: BXXX市规范化幼儿园 CXXX市规范化幼儿园 DXXX市幼教先进单位 A接待省内各大幼教参观团
B北京、济南等地幼教专家莅临我园交流、指导
C昨天 布满鲜花，今天 蓄势而发，
D明天将会以更加美丽壮观的诗篇辉映华夏!
A现在我宣布:XXXXXX幼儿园“童心飞扬，快乐成长”六一文艺汇演开始啦!
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10.六一主持词
甲:尊敬的各位领导 ?各位来宾
乙：敬爱的老师们 ?亲爱的同学们
合：大家好
丙：又是一个五彩的六月
丁：稚嫩的小手在尽情地描绘
甲：又是一个难忘的六月
乙：心灵深处激起朵朵浪花
丙：又是一个激情地六月
丁：歌声 ?笑声在阳光下回荡
甲：“六一”我们唱着欢歌向你走来
乙：“六一”我们跳着劲舞展示特长风采
丙：微笑中我们迎来了自己的节日
丁：歌声中我们为校园艺术画上完美音符
甲：“六·一”来了
汇聚的欣喜
仿佛——
五月的欢歌
在晶莹的泉溪中流淌
乙：六月的欢笑
在明媚的春风里徜徉……
快乐伴随着我们生活阳光
总是在成长的路途上闪亮
合：我们是信心满怀的中国少年
我们肩负着中国的光荣与梦想
中华民族的伟大复兴正向我们阔步走来
弘扬和培育民族精神正把我们紧紧召唤
源远流长的中华文明给我们以智慧
代代相传的革命传统给我们以力量
重任催我们奋发
使命引我们前行
同学们 ?让我们张开理想的翅膀
扬起艺术风帆 放飞快乐的童年吧
甲：看我们一年级小朋友真可爱啊，一看就是妈妈们平时教育的特别好。
乙：妈妈的功劳固然功不可没，但是现在有个流行词叫“奶爸”
甲乙：下面这个节目就是奶爸和萌娃的组合。
有请学一年级小朋友带来舞蹈《大王叫我来巡山》下一个节目《外婆的澎湖湾》做准备
丙丁：歌声中萦绕着天真的影子，心中回荡着烂漫的童谣；；时间的远处是大人们在孩提时遥望的蓝天，亲爱的老师；童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的；下面请欣赏二年级小朋友带来的歌曲《外婆的澎湖湾》下一个节目 《采菱》做准备
甲乙：水乡的孩子从小就生长在南湖旁,他们是多么的爱家乡,请听三年级大合唱《采菱》下一个节目《偶像万万岁》做准备
丙丁：痛苦和悲伤 留给我自己 ，快乐送给最爱的你 ，痛苦和悲伤 留给我自己 ，快乐送给最爱的你，为你而生的偶像 万万岁 为你平凡的偶像 万万岁，下面请欣赏有四年级为我们带来的舞蹈《偶像万万岁》下一个节目小品《我知道我的未来不是梦》
甲乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩； 未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。 未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。 让我们共同期待五年级带来的小品《我知道我的未来不是梦》下一个节目《中国功夫》做准备
丙丁：大家知道，中国功夫是名扬天下，从古至今，有多大家知道，中国功夫是名扬天下，从古至今有多少英雄
豪杰以一身武艺而名扬天下。也有很多文章、歌曲都赞美我们中国功夫的。下面我们就起来欣赏六年级的舞蹈《中国功夫》下一个节目《春天在哪里》
甲：一年四季，你最喜欢哪一个？
乙：当然是春天啦！因为那是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃！
甲：那你知道春天在哪里呢？
乙：在小池塘，在花园，在草地，在小朋友的笑脸，我说不完了
甲：那好，我们就一起来看看春天在哪里
合：请欣赏由一年级带来的歌曲《春天在哪里》下一个节目《感恩的心》做准备
丙： 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
丁：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏二年级节目手语《感恩的心》。下一个节目《隐形的翅膀》做准备。 甲乙：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下面请欣赏三年级合唱《隐形的翅膀》。下一个节目《装病》做准备。
丁：你今天理财了吗？
丙：理财？那是大人们的事，跟我有什么关系！
丁：呵呵，你OUT了吧，我说的是西区的品格理财专业，它有品格教育、理财意识还有游戏闯关环节及快速记忆法等内容，可有用呢。
丙：是吗，难道今天品格理财班也有节目？
合：是啊，接下来让我们欣赏四年级带来的小品《装病》下一个节目《你好可爱》做准备。
甲乙：可爱的小肥鹅,加可爱的小朋友,该会是一幅多么可爱的画面呢?接下来,是可爱的五年级女生带来的歌曲《你好可爱》下一个节目《爱的主打歌》做准备。
丙丁： 当我们挥动双手,当我们变换脚步当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永 不停止的追求，请欣赏六年级舞蹈《爱的主打歌》下一个节目《小红帽》做准备。
甲乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的.故事。请欣赏二年级歌曲《小红帽》。下一个节目《奔跑》做准备。
丙;我们一直在路上
丁：我们一直在奔跑
丙：我们一起为我们的梦想奋斗
丁：我们一起为我们的梦想加油
合：请欣赏三年级带来的歌曲《奔跑》下一个节目《双簧》做准备。
甲;今天的节目感觉怎样？
乙：太好看了，舞蹈优美，歌声动听
甲：下面还有更好看的节目呢？
乙：什么节目啊？
甲：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
乙：双簧啊，太好了，我很喜欢的
合：那我们一起来欣赏四年级的双簧，下一个节目《美丽新世界》做准备。
甲：有时我们的生活中会出现一些这样的场景，午后阳光下拥抱的恋人
乙：公园角落里独自沉思的青年
丙：拥挤人去中偶尔飘过的美丽面孔
丁：咖啡馆里的一段音乐
甲：商店里的一首老歌；
乙：vcd上某个片段你的记忆之门忽然打开
合：你进入到一个与记忆有关的车站这就是你作为人这种生物——通往一个美丽新世界的开始，请欣赏五年级舞蹈《美丽新世界》下一个节目《今天和明天》做准备。
丙丁：我们今天用自己的方式表达内心的幸福! 今天，我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞，让我们共同欣赏六年级带来的小品《今天和明天》下一个节目《金孔雀轻轻的跳》做准备。
甲乙：金孔雀,轻轻跳,看美丽的孔雀唱起来,请欣赏二年级 为我们带来的歌曲《金孔雀轻轻的跳》下一个节目《五步拳》做准备。
丙:要不咱俩过过招张
丁：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了丙：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！
合：请欣赏武术表演《五步拳》下一个节目《有没有那么一首歌》
甲：一首歌表达出一份情谊，
乙：一首歌唱出千言万语，
甲：一首歌道尽情深意长，
合：亲爱的朋友，还记得当初我们深爱的那首歌吗？就在我们彼此记忆深处珍藏，听......远处又传来那首熟悉的歌，就是这样一首歌，让你我轻轻跟着和。下面请欣赏四年级带来《有没有一首歌》下一个节目《我是我的》做准备。
丙丁：我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。请欣赏五年级女生带来的歌曲《我是我的》下一个节目《十年》做准备
甲乙：十年是一个数字，但它却寄托了刻骨铭心的一段感情；十年是一段鸿沟，从之前到之后却改变了两个人之间的距离；十年之前，你不认识我，我不属于你，十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。下面请欣赏六年级带来的歌曲《十年》下一个节目《歌声与微笑》做准备
丙：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
丁：是呀！今天，这里是歌的世界，笑的海洋。
合：请看舞蹈《歌声与微笑》。下一个节目《小溪流水
