孤独的小螃蟹读后感
螃蟹是两只鳌和八条腿的节肢动物,靠在泥中一寻食生存。
一天,有两只螃蟹下到一个坑中去寻食。吃饱后它们想爬出这个上坑,但是由于嫉妒、贪婪和自私,两只螃蟹互不相让,爬不出来了。
这只向上爬时,那只就挡住,两只便同时掉了下去。那只试着往上爬时,这只就拦住,于是两只又一起滚了下去。尽管它们有像钳子一样坚固的赘和强劲的腿,本来不会打滑,但是它们没有爬出坑来。它们呼吸不到外界清新的空气,也看不到明媚的阳光。它们继续纠缠在秽气浓重和使其灰心丧气的黑暗中,谁也不让谁。直到两只螃蟹全都死在了只要相互忍让本来可以爬出的坑里。
读完了这篇文章,我明白了,我们要学会团结友爱,互相帮助,相互忍让。决不能像那两只螃蟹一样,因为嫉妒、贪婪和自私,互不相让,导致最后全都死在了只要相互忍让本来可以爬出的坑里。
试题答案:小题1:春天的洋槐既隐绿又不喧哗,在清风中花香怡人;夏日的洋槐,任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,却始终岿然;秋天槐树叶如雨纷纷飘落,痛痛快快利利索索;冬天的洋槐全身无一遮挡,展示着它的挺拔与骄傲。
小题2:洋槐最可贵的品质是沉稳、朴实、坚强。 小题3:暴风雨中的洋槐更能显示坚强不屈的性格,表达了作者对洋槐的赞美之情。
小题4:运用比喻(借代)的修辞手法,语言表达形象而富有韵味,从视觉嗅觉角度描写槐花袅娜的形态和诱人的花香,表达作者由衷的赞叹之情。 小题5:启示:做人应像洋槐那样朴实、坚强,为实现自己的人生理想而不懈奋斗。
(2分,言之有理即可)举例:松树,不畏严寒,傲雪挺立,永葆绿色。杨柳,柔软飘逸,春的使者,用自己生命的绿色装扮春天……(3分)。
读《最后的棒棒糖》有感
《糖巫婆和超级棒棒糖》里的《鸟窝里的树》非常有趣,鸟妈妈居然孵出了树苗。
原来并不是鸟妈妈孵出了树苗,鸟爸爸筑鸟巢时用的是泥土,泥土里有种子,种子发芽长成小树。哈哈哈!是不是很好玩?
《小乌龟阿土》这篇故事我也很喜欢。小乌龟阿土走路慢慢的,到幼儿园总是迟到。它的伙伴看到了,就每天轮流带它去幼儿园,就这样,它天天都是第一名。伙伴很高兴,它更高兴。
其实,朋友们互相帮助是多么让人开心的事呀!我们应该多多帮助别人。
你也读读这本书吧!它会告诉你许多道理,相信你一定会喜欢这本书。
孩子之所以会以自我为中心,是因为他不知道自己的行为会给别人带来什么样的负面影响。可以引导孩子站在他人的角度思考问题,学会换位思考。
有一只蓝狐狸,他经过森林,总要鼓足了劲儿冲过连续的七棵树。
为什么呢?因为树上有小鸟儿,小鸟儿总会往蓝狐狸的头上拉屎。天长日久,蓝狐狸非常厌恶这些小鸟们。
有一天,蓝狐狸偶尔听别人说这七棵树是蓝狐狸爷爷栽下的。蓝狐狸心想:“既然这七棵树是我的爷爷栽下的,那么他们理所当然就是属于我的了!”于是,他回到家里,扛着斧头,他要砍倒这七棵树了。
蓝狐狸扛着斧头,来到了森林里。他挥起斧头,小鸟们唧唧喳喳的叫着,向蓝狐狸的头上拉屎。蓝狐狸十分生气的说:“哼!等着瞧!”
第二天,蓝狐狸又来到了树下,他突然看到树枝上有一只黑色的小鸟,呜呜地哭着。他又看到小树上的小鸟色彩斑斓的羽毛、听到了小鸟悦耳的歌声,十分惭愧,心想:“我只见到了小鸟的鸟粪,没有见到他们华丽的羽翼和唯美的歌声呀!”他放下斧头,出神的看着小鸟们。
回家的路上,蓝狐狸默默地想:“是的,这几棵树是爷爷栽下的,但并不是留给我自己的。”
我们不要只见到别人的缺点、见不到他们的优点。不该因为自己的喜好伤害别人。
第二局:由刘德泰投“炸弹”,他也学我的招式,因为有上次的教训,他们已经注意了,不料弄巧成拙了,被李熙耍了一下,刘德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一边给他加油一边说:“刘德泰,千万不要泄气,保持冷静!没事的,你会百发百中的,为你再次投‘炸弹’加油哦!”刘德泰会心的一笑,自信的说:“放心吧!刘峰涛,我会努力的!这次不会让他们这么幸运了!”
第三局:还是由刘德泰投“炸弹”,这次有了我的加油和鼓励,刘德泰露出信心倍增的表情,一副跃跃欲试的架势。而我也在心里默默为他祈祷:希望刘德泰这次成功,否则他一定很伤心!这时的刘德泰左蹦右跳,一会儿向左边瞄准,一会儿又向右边瞄准,弄得李熙左右犯难,不知该如何躲闪?他向左看看又向右看看,这时,“炸弹”像一颗流星猛地像李熙飞过去,躲闪,李熙已经来不及啦!“炸弹”结结实实地砸在李熙身上。刘德泰高兴地挥着手跳来跳去。我也由衷地笑了起来。
在下半场开始前,又有好多同学加入到我们的队伍来。我们稍微休息一下,继续
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