"尽管他在学习上遇到了许多困难，但他仍然坚持不懈，发蒙启蔽，努力提高自己的知识水平。"
"她总是耐心地引导我们发蒙启蔽，帮助我们理解复杂的概念。"
"他不怕困难，发蒙启蔽，勇往直前，最终取得了成功。"
 | 拼音 | fā mēng qǐ bì |
| 书写 | 发蒙啓蔽 | |
| 基本解释 | 启发蒙昧。明李贽《答李见罗先生书》：“发蒙启蔽，时或未省，而退实沉思。既久，稍通解耳。” |
发蒙启蔽是指对民众进行启蒙教育，以提高他们的文化素质与认知水平，并使他们更清晰地认识社会、历史和自身。这是为了消除社会不平等、促进社会进步和发展而必不可少的一种教育方式。
发蒙启蔽最早起源于欧洲的启蒙运动，18世纪期间，人们开始反思中世纪封建主义的教育制度，认为当时的教育过于僵化、传统而缺乏现代意义。因此，启蒙运动倡导以自然科学、人文科学为主导的教育，旨在使人们具备批判思维，提高自身素质，改善社会生活。
在现代社会，发蒙启蔽仍然具有重要意义。尤其在发展中国家和落后地区，通过启蒙教育，可以将人们从无知和迷信中解脱出来，让他们逐渐认知世界、思考人生，了解科技、文化等前沿知识。这也为他们以后的人生发展和社会进步打下良好的基础。
发蒙启蔽，在现实中需要政府、社会和个人的共同努力。政府要出台相应的政策和法规，投入足够的资金和人力，实施全民教育；社会各界要以多种渠道为民众提供教育资源；个人则要有内在的自觉，选择适合自己的学习方式，做到终身学习。这样，才能真正实现发蒙启蔽的目标。
发蒙启蔽是一种重要的教育方式，为个人和社会发展缔造了良好的基础。我们要在日常工作和生活中，保持学习的热情，拥有开阔的视野和批判的思维方式，不断提升自身素质。这样，才能为社会做出更多的贡献。
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