《原来我这么棒》是一本励志校园小说，由韩国的韩昌旭著。同这系列（最励志校园小说系列）的还有另外4本书。它们分别讲的是自律、自信、好习惯和领导力。而这本《原来我这么棒》讲的就是自信。
这本书主要是说主人公小瑜原来是个胆孝不起眼的女生。在轮到她当班长的前一个晚上不停地做噩梦。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，就鼓励她去参加“勇气夏令营”。在“勇气夏令营”中，小瑜遇到了许多挫折，但在她自己和同学东-洲的帮助下，从只有8%的自信心提高到了98%的自信心，小瑜不但学会了照顾自己、学会让自己不紧张，还学会了安慰朋友芳荷。连我都替小瑜感到高兴。从这本书里，我们还可以总结出一个道理：真正的自信，是从肯定自己的优点开始。《原来我这么棒》这本书会使你快速的进入它，因为韩昌旭所写的这系列书都非常贴进我们的学校生活，而且他写得栩栩如生，仿佛把我们都带到了书中的情景里、主人公的旁边。
其实，我真的很棒
——我拥有许多的朋友
朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。
我拥有许多许多的朋友……
描写自己与朋友间的相处，嬉闹……
在朋友中，感受到自己的地位..缺少你，整个气氛减低了..什么的
可以结尾。
有你们，我不会孤单；有我，你们会更快乐……朋友，谢谢你们，让我知道，其实，我真的很棒..
我真的很棒
我是一个信心十足的人，但绝不是一个高傲自大的人。我做的这件成功事就是信心帮助了我。
有一次运动会，我报名参加了八百米长跑比赛。
赛前，我在做热身运动的时候，突然听说二班的何化也参加了这项比赛，他可是在全市都夺得过金牌的呀！天呐，为什么这种倒霉事将临到了我身上了呀！我的心一下凉了半截。张老师似乎看出了我的心事，走过来说：“别怕！孩子，相信自己是最棒的。”听了老师的话，我轻松多了。
比赛开始了。“预备，开始！”裁判一声令下，选手们个个都像离弦的箭一样冲出了起点。我起跑慢了点，现在位居第四。前面的是王统，跑得不快，一下子我就超过了他。跑在第二的是付强，跑得也没我快，一使劲儿便超过了他。最难的是何化，他简直是飞奔！我多次想超过他，可都没成功。有一次，我离他只有几分米了，我使出全身的劲，猛地超过了他，正当我高兴的劲儿，他又以同样的速度超过了我，“哎……”不知过了多久离终点只有十几米了，我离何化还有半米多。此时，我心里想着：“我能行，我能行，我一定能行。”便一咬牙，使出了吃奶的劲，向前猛冲过去……“呀，我超过何化了！我是冠军了！”我叫着。全场也一片欢呼。
站在领奖台上时，我心里特别乐，我觉得我真的很棒！
我真的很棒！
不好了！汉中师范附属小学五年级三班学生郑嘉琛失踪了！特发“寻人启示”一份，并介绍其人特点，望大家速速查找。
面貌特征：
身高：1.58米；脸呈圆形，五官端正，身着浅蓝色运动装。
一技之长：郑嘉琛曾于2005年“五一”期间，赴西安参加“CCTV全国少儿才艺大赛陕西选拔赛”。参赛曲目《欢乐的牧童》《水边的阿蒂丽娜》获钢琴组第七名，分数61.51分（满分70分），荣获“新苗奖”。现今钢琴水平已达业余九级。他获得了如此的好成绩，到也与他的“不达目的，誓不罢休”的精神有关呢。
就在郑嘉琛刚学钢琴时，他七岁。初学钢琴，只是用一只手弹奏曲子，非常容易学会。他就这样学了五六个月，已经弹到了厌烦的程度。于是，他翻到钢琴书的最后一页，有一首《法国民歌》。这是一首双手演奏的曲子，速度很快，还涉及到黑键以及跳音，对当时的他来讲已经相当难了。他试着把《法国民歌》弹了五六遍，却没有弹会，可是这时已是下课了，妈妈拉着他往家走，可他却不愿意，死活不回家，非要让老师教他。妈妈不从，可他哪里肯听，竟然大哭了起来，在地上打着滚，还把他非常喜欢的一件刚买来的夹克也弄脏了。妈妈拗不过他，只好让郑嘉琛再去练会儿，他这才破涕为笑的站起来，连身上的土也顾不得拍，就兴奋地学琴去了。终于，在老师的循循善诱下，他学会了那首《法国民歌》。回家后，妈妈边用毛巾给郑嘉琛擦额头上的灰，边刮着他的鼻尖说：“这可是哭着学会的曲子呀！”
当同学们费了九牛二虎之力后，终于在学校的音乐教室里找到了他，他正在出神地弹奏着世界名曲《童年的回忆》呢。
嘿嘿！这便是我了。是不是有些“老王卖瓜，自卖自夸”了？怎么，难道我不棒吗？
我真的很棒每个在这世上的人都有他独一无二的价值，我也不例外，每次抬头仰望天空，都想大喊一句：“我真的很棒！”我并没有多么杰出，我也不是多么聪明，可是，我却总是那个最努力的，把要做的事情认认真真的完成，没有一丝懈怠。
我喜欢那句，知之为知之，不知为不知，是知也。事实上，我也做到这一点了，不懂的就问，每次都会不厌其烦的把问题问到清楚为止，每当这时候，也是我最快乐的时候。
这时候，我会对自己竖起大拇指，我真的很棒！每次在操场，看到同学们像白驹一样飞驰而过，而自己，总在队伍的后面，我也有灰心过，但是，看看湛蓝的天空，感受着凉爽的清风后，我也会在心中大喊：“我可以的！”于是，在他们都休息时，我会一个人在操场上一圈又一圈的奔跑着，直到自己满意为止，在付出汗水后，我微笑着对自己说：“我是最棒的！”在家里，我也会主动帮爸爸妈妈做家务，虽然微不足道，但是却可以让爸爸妈妈高兴，在听到爸爸妈妈说：“你真棒”时，我也会高兴地对他们说：“应为爸爸妈妈很棒，所以我也真的很棒~”是的，每次我都只和自己比，努力做后，我才会大声对自己说：“我是最棒的！” （随便编了一篇，是写初中或小学作文吧，希望采纳，O（∩_∩）O哈！）。
最棒我是一个很普通的孩子，以前因为我不爱说话，所以感到孤寂，也很自卑。
我不碍与别人比吃比穿但讲究整洁，所以我不是爱慕虚荣者。在我上五年级时，我报名参加了全区少儿电子琴钢琴比赛。
刚开始，是妈妈为我加油，为了她对我的期望我应该努力，于是鼓起勇气，硬着头皮在班里跟着大家练习。因为我觉得自己弹得不好，碍于面子，把声音放到最小不让别人听到，弹着滚瓜烂熟的曲子，不管多少遍都不觉得腻味。
弹了很多遍之后，好像理解了创作着这首曲子人的心情和记述的事及其抒发的感情，慢慢幻想起这些，弹着弹着感觉我就是这首曲子所写的主人公，于是闭者眼镜欣赏完这首曲子。只听见一阵热烈的掌声，原来是妈妈，把声音放大。
同学们向我投来羡慕的眼光。这我才知道，原来，本人的实力还是有的，更加鼓足了勇气，有足够的信心参加这场比赛。
现在，老师和同学们都非常支持我。我的寂寞和自卑，一下子都消失了，开始了最后的冲刺……令最期盼而最紧张的时候到了。
因为我很少参加像这样大规模的比赛，那么多观众，使我心里一震。看着一个个信心十足的敌手，引起了以前那自卑的我。
开始怯场，手一放到琴键上，看着我颤抖得手，怎么会这样，刚打开节奏，一声巨响。这才惊住了我，看着妈妈、老师和同学期待的延伸，我鼓了一把劲，在这一瞬间，几个月前苦练的一幕幕浮现在我的眼前。
行，我一定行！开始了我的演奏，不管周围的人怎样看我，用心去演奏……结束了，一眨眼就结束了，等待着评委的打分，令我欣喜若狂，99分，99分，99分一个个99分亮在我的眼前，我吃惊极了。我是第一，第一。
原来我是第一，我真不敢相信。发奖时，听着支持我的人为我欢呼，我对自己说：“我最棒！”。
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