语法:联合式;作谓语、定语、状语;形容勤奋苦读
释义:形容刻苦学习。
刺股悬梁的故事主要讲述了苏秦和孙敬两个历史人物。
首先,苏秦是东周雒阳人,他曾与鬼谷子学习,学成后,出去游历多年,但一事无成,只落得穷困潦倒。
回家后,他的家人对他都很冷淡。这使苏秦感到极度的烦恼和惭愧。于是,他决定发愤图强,每天晚上都要背书直至深夜。可是这样一来,白天就没有精力学习,于是他想了个办法,找来一根绳子,绳子一端绑在椅子上,而另一端就挂在自家的房梁上。瞌睡时,头一低,绳子就会猛地拽他一把。这就是“刺股”的来历。
另一个故事的主角是孙敬。他非常好学,为了防止自己睡着,就把头发系在房梁上,如果自己打瞌睡,头发就会把他扯醒。这就是悬梁的故事。
这两个故事都体现了古代人们刻苦努力、积极进取的精神。
1、古人尚能刺股悬梁,孜孜不倦地学习,难道我们就不能发奋读书吗?
2、空有一颗学习的心却没有刺股悬梁的精神。
3、月考就要到了,我决心效法古人刺股悬梁的精神来准备。
4、我们要发扬古人刺股悬梁的精神,努力学习。
5、念亲情感师恩刺股悬梁但愿无悔我心。
6、为考大学,他效仿古人刺股悬梁。
7、为了参加大学联考,他拚命用功,已到刺股悬梁的地步。
8、后人用“刺股悬梁”来形容勤学好读的精神。
9、十年寒窗,一心只读圣贤书的刺股悬梁是中国才有的黑色励志幽默。
近义词: 奋发图强 悬梁刺股 悬梁刺骨 悬头刺股
反义词: 不学无术