释义:①唐杜甫称郑虔为“广文先生”。②泛指清苦闲散的儒学教官。
关于广文生成语的故事,有一则相关的故事。故事的内容是:
有一文人名广文,生得一表人才,加之满腹经纶,出口成章,很受乡人赞赏。一次赴京赶考,乡邻相送至十里长亭。临别,广文作诗以励自己,诗曰:“十年磨一剑,功成在于考。”不想天公不作美,广文落榜而归。乡邻惋惜之余,赠一“广文生成”匾额以励其志。
后来,广文再度赴京赶考,得中状元。皇上御赐“天下第一”匾,以示褒奖。状元归来,乡邻纷纷前来道喜。席间,乡邻们指着状元身旁一位白发长者说:“此乃送你‘广文生成’匾额者也。”状元听后大笑:“此人早已亡故多年,何能与我一同赴京?”乡邻们说:“你状元及第时,他已成仙而去。”状元听后默然良久。
这个故事说明了广文通过自己的努力和才华取得了成功,但是他的成功并不仅仅是因为他自己的努力,还包括了他祖先留给他的成就和人们的支持和赞赏。他继承了祖先的优秀基因,并利用它们取得了一生中最大的成功。他并不是唯一的广文生和死了那个长寿者曾把奖送给的书法、画家或是文化才艺的人们才能共同印证他们所处的社会繁荣昌盛的文化水平是不断的提升和发展中的象征之一。
因此,广文生成语的故事可以鼓励人们通过自己的努力和才华取得成功,同时也需要珍惜祖先留下的文化遗产,发扬光大,为社会做出更多的贡献。
我今老病寡肉食,广文先生分遗微。
◎宋·梅尧臣《裴直讲得润州通判周仲章咸豉遗一小瓶》诗
1、我今老病寡肉食,广文先生分遗微。 ◎宋·梅尧臣《裴直讲得润州通判周仲章咸豉遗一小瓶》诗