语法：联合式；作定语；指继承文化遗产
释义：吸收古代的优点，扬弃缺点，以使现代更进步。
古为今用成语出自毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》，形容批判继承古文化，使服务于今天的人民。这个成语有一个有趣的故事。
故事发生在清朝末年，当时京城里有个著名的中医，名叫张仲景。他擅长治疗各种疑难杂症，深受百姓们的爱戴。然而，当时朝廷腐败无能，民不聊生，很多人因为疾病而失去了生命。张仲景看到这种状况十分痛心，于是开始潜心研究中医古籍，希望通过自己的医术帮助更多的人。
当时朝廷中的一位官员知道了张仲景的事迹后，认为他是治疗瘟疫的神医，便将他请到宫中，为他建造了一座豪华的诊所。这位官员为了彰显自己的功绩，还特地邀请了一些文人墨客为张仲景题写匾额。一时间，前来求医问诊的病人络绎不绝，张仲景也因此名声大噪。
然而，随着时间的推移，张仲景发现这些文人墨客所题写的匾额中有很多不切实际的言论和夸大其词的描写，甚至有些内容与中医理论相悖。他认为这些内容不仅没有帮助到病人，反而会误导百姓，于是决定对这些匾额进行修改和删减。
在修改过程中，张仲景发现这些文人墨客所题写的匾额中有很多古文和诗词，便决定将其中一些优秀的部分进行整理和传承。他将这些古文和诗词重新编写成适合现代人阅读的版本，并在自己的诊所里开设了一门课程，向百姓传授古文和诗词的知识。此外，他还将自己治疗瘟疫的经验整理成书，流传至今。
这个故事告诉我们，“古为今用”这个成语的意义不仅是要批判继承古文化，更重要的是将其服务于今天的人民。而张仲景的故事也让我们看到了古文化在现代社会中的价值和意义。我们应该传承和发扬古文化中的优秀成分，将其服务于当今社会的发展和进步。
研究古典文学要坚持古为今用的原则。
1、研究古典文学要坚持古为今用的原则。
2、古为今用是我们对待一切文化遗产的一条原则。
3、我们要以古为今用、批判继承的原则去对待古代文化遗产。
4、我们除了继承祖先的文化遗產，更要推陈出新，古为今用。
5、创作历史题材的作品，应做到古为今用，推陈出新。
6、蹴鞠与休闲生活，古为今用，相得益彰，共同为人类的健康长寿发挥作用。
7、中国要做到古为今用，洋为中用。
8、第四部分:毛泽东的“古为今用”思想的历史地位和指导意义.
9、古为今用宣扬国学邯郸儒家跆拳道馆开馆。
10、栋梁本着继承和发扬相结合，古为今用，兼收并蓄的精神。
11、沈司记腹载五车，适才古为今用教导琳琅。
12、如此爱憎不分、忠奸不分地“古为今用”，真亏想得出来。
13、古为今用，活学活用，好的我们学，我们借鉴，不好的，那自然得改。
14、后来古为今用等后天大师里，古为大师凑了地榜一百零八位星君。
15、别急，马上你会知道古为今用的道理。
16、谢谢白秀才，古为今用，我常套借但不加引号.
17、我们今天研究古代的东西，应当吸取精华，去其糟粕，以达到古为今用的目的。
18、这两种观点都是错误的，我们对待传统文化的科学态度和方法应该是古为今用，批判继承.
19、真可谓古为今用，洋为中用之典范。
近义词： 援古证今
反义词： 有名无实,厚古薄今,以古非今